- Profesor: Ana Cecilia Ballesteros Payán
- Profesor: Veronica Olivas
- Profesor: GABINO RAMOS VAZQUEZ
FACULTAD ENFERMERIA CULIACAN
Available courses
- Profesor: Alexia Gabriela Aguirre Zazueta
- Profesor: Hermilia Páez Gámez
- Profesor: Alexia Gabriela Aguirre Zazueta
- Profesor: Hermilia Páez Gámez
- Profesor: Alexia Gabriela Aguirre Zazueta
- Profesor: Hermilia Páez Gámez
- Profesor: Salvador Magandhi Bolaños Vargas
- Profesor: Claudia Susana Pacheco Ponce de León
- Profesor: Hugo Octavio Rodríguez Verdugo
- Profesor: Karla amayrani Tarin Espinoza
- Profesor: Salvador Magandhi Bolaños Vargas
- Profesor: JUAN RAMON CRUZ ZAZUETA
- Profesor: Pedro Sauceda perez
- Profesor: Marina Tejada Rangel
- Profesor: Nicolás Arturo Vázquez Leyva


- Profesor: Salvador Magandhi Bolaños Vargas
- Profesor: BRIANDA ANAHI JACOBO LÓPEZ
- Profesor: Admin - Gabriela Landeros Landeros
- Profesor: Gabriela Landeros Landeros
- Profesor: VERONICA PAEZ MUÑOZ
- Profesor: Melisa Parra Guzmán
- Profesor: Marina Tejada Rangel
- Profesor: Manuela Rosas Sandoval
- Profesor: Oralia Sandoval Guerrero
- Profesor: Pedro Sauceda perez
- Profesor: Karla amayrani Tarin Espinoza
- Profesor: Isabel M. Aguirre cardenas
- Profesor: Maria del Carmen Beltran Montenegro
- Profesor: Samantha jezabel Marquez zazueta
- Profesor: Brisa Janely Rodriguez Salazar
- Profesor: esau eliut uzeta terrazas
- Profesor: Nicolás Arturo Vázquez Leyva
- Profesor: GABRIELA DEL CARMEN ANGULO TRIZÓN
- Profesor: HEIDY CLARISSA BUSTAMANTE LÓPEZ
- Profesor: Luz María De la Rosa Toledo
- Profesor: Gabriela Landeros Landeros
- Profesor: Dolores Gabriela Zazueta Medina
- Profesor: Brenda García Limón
- Profesor: Fabiola del rocio Salcido cibrian
- Profesor: Nicolás Arturo Vázquez Leyva
- Profesor: Teresita de Jesús Duarte Pérez
- Profesor: Hugo Octavio Rodríguez Verdugo
- Profesor: MIRIAM SUSANA VERDUGO NUÑEZ

En esta unidad el estudiante tendrá capacidad y liderazgo que inspire a otros para actuar y transformar la atención de la salud , en una que conduzca a las personas a un mundo sano, integrando las terapias complementarias y alternativas en su aprendizaje facilitando el bienestar, y proceso de sanación en el individuo, familia y comunidad, para incluir una práctica centrada en el usuario que contemple el cuidado de las relaciones de manera holística y mezcle terapias complementarias y alternativas actuales en el siglo XXI.
- Profesor: Luz del carmen García melgar
- Profesor: Juana Rios Mercado
- Profesor: Maria de los Angeles Russell Hernandez
- Profesor: Luz del carmen García melgar
- Profesor: Ana melecia lopez nuñez
- Profesor: Juana Rios Mercado
- Profesor: Maria de los Angeles Russell Hernandez
- Profesor: María Araceli Félix Amézquita
- Profesor: Omar Mancera González
- Profesor: Feliznando Isidro Cárdenas Torres
- Profesor: María Araceli Félix Amézquita
La unidad de aprendizaje de Investigación en Enfermería II, se ubica en el tercer semestre del
programa de maestría en enfermería. Tiene como propósito que el estudiante identifique las
estrategias y herramientas para el análisis e interpretación de los resultados de investigación
cuantitativa y cualitativa, que conlleve a la presentación de sugerencias y recomendaciones, con
base a l as conclusiones de investigación.
CONTENIDO TEMÁTICO
Unidad I. Análisis automatizado de datos.
1.1. Stadistical Package for the Social Sciences. (SPSS)
1.2. Stata Intercooled versión 13
1.3. MINITAB.
Unidad II. Pruebas estadísticas.
2.1. Pruebas paramétricas.
2.1.1. T de Student.
2.1.2. Chi-cuadrado de Pearson.
2.1.3. Anova.
2.1.4. Correlación de Pearson y regresión lineal.
2.2. Pruebas no paramétricas.
2.2.1. Chi-cuadrado de Mantel-Haenszel.
2.2.2. Kolmogorow- Smirnov
2.2.3. Test exacto de Ficher.
2.2.4. Test de Wilcoxon.
2.2.5. Prueba de U-Mann Whitney.
2.2.6. Prueba de Kruskal-Wallis.
2.2.7. Correlación de Sperman.
- Profesor: Ignacio Osuna Ramírez

En esta unidad de aprendizaje se analizan las características de las instituciones de salud, contexto Social, y tendencia de teorías y modelos, administración para la gestión del cui dado con base en Planeación estratégica, liderazgo, calidad y seguridad en el cui dado, mediante la mejora continua de los servicios de enfermería, descubriendo la incorporación de la gestión del cuidado como una Función legal y social de la profesión.
- Profesor: HILDA RETAMOZA

Estimados estudiantes, sean todos bienvenidos a la unidad de aprendizaje Epistemología en Enfermería, con la cual iniciamos esta experiencia de conocimientos para todos quienes participamos con mucho entusiasmo en este programa de Maestría en Enfermería, es especial ustedes. Se analizarán elementos filosófico-crítico-histórico y -metodológicos en función de la construcción del conocimiento, en el marco histórico social de la enfermería, como sustento para la interpretación y comprensión de los fenómenos constitutivos del cuidado de enfermería, que deriven en propuestas analíticas, considerando las corrientes epistemológicas y los paradigmas emergentes, que permitan determinar el estatus científico de la disciplina enfermera a través de un proceso analítico, crítico y dialógico, para la construcción del estado del arte de la disciplina.
¡¡Éxito para todos!!
- Profesor: Miguel Alejandro Emmanuel Castro Romero
- Profesor: GABRIELA ONTIVEROS HERRERA
- Profesor: Manuela Rosas Sandoval
- Profesor: Oralia Sandoval Guerrero
- Profesor: Pedro Sauceda perez
- Profesor: Karla amayrani Tarin Espinoza
- Profesor: Brenda García Limón
- Profesor: María Dolores Valdez Corrales
- Profesor: GABRIELA DEL CARMEN ANGULO TRIZÓN
- Profesor: cecilia del carmen arellano morales
- Profesor: German Castelo sanchez
- Profesor: Admin - Gabriela Landeros Landeros
- Profesor: Gabriela Landeros Landeros
- Profesor: HILDA RETAMOZA
- Profesor: Janitzio Espinoza galaviz
- Profesor: DALIA MARIA GASTELUM CARRASCO
- Profesor: Manuela Rosas Sandoval
- Profesor: maria de los angeles salazar ponce
- Profesor: Karla amayrani Tarin Espinoza
- Profesor: Josefina Macias Nuñez
- Profesor: Samantha jezabel Marquez zazueta
- Profesor: jesus fernando ortiz tejada
- Profesor: Eleazara Tejada-Rangel
- Profesor: JUAN RAMON CRUZ ZAZUETA
- Profesor: Pedro Sauceda perez
- Profesor: Nicolás Arturo Vázquez Leyva
- Profesor: Salvador Magandhi Bolaños Vargas
- Profesor: Claudia Susana Pacheco Ponce de León
- Profesor: Hugo Octavio Rodríguez Verdugo
- Profesor: María de Jesús Tapia García
- Profesor: Karla amayrani Tarin Espinoza
- Profesor: Elivier Medina Rodriguez
- Profesor: DAVID OMAR
- Profesor: Erick Perez Nuñez Verdugo
- Profesor: Lucia Herrera Cardona
- Profesor: VERONICA PAEZ MUÑOZ
- Profesor: Melisa Parra Guzmán
- Profesor: Hugo Octavio Rodríguez Verdugo
- Profesor: Roberto Joel Tirado Reyes

- Profesor: Teresita de Jesús Duarte Pérez
- Profesor: Brenda García López
- Profesor: Manuela Barraza Quintero
- Profesor: María Candelaria González Gámez
- Profesor: Manuela Barraza Quintero
- Profesor: Daniela Parra roman
- Profesor: cesar alonso urias chavez
- Profesor: Nicolás Arturo Vázquez Leyva
- Profesor: Ana Cecilia Ballesteros Payán
- Profesor: Brenda García López
- Profesor: Veronica Olivas
Proporciona cuidado integral a la persona, familia y comunidad
fundamentado en bases epistemológicas, científicas y metodológicas
de la disciplina, de acuerdo a las respuestas humanas y
fisiopatológicas en los procesos de salud enfermedad, en las diversas
fases del ciclo vital.
Proporciona cuidado integral de enfermería con base en modelos y
teorías
aplicando la metodología del proceso de atención de enfermería en
forma crítica y reflexiva.
- Profesor: HEIDY CLARISSA BUSTAMANTE LÓPEZ
- Profesor: MIXTLI ADILENE PEÑA LÓPEZ
- Profesor: esau eliut uzeta terrazas
- Profesor: MARISELA VEGA GONZALEZ
- Profesor: Jesus Alberto Coronel Frias
- Profesor: Verónica Guadalupe Jiménez Barraza
- Profesor: Elivier Medina Rodriguez
- Profesor: Omar guillermo Ochoa Beltrán
- Profesor: Esthela Guadalupe López Salas
- Profesor: MIRIAM SUSANA VERDUGO NUÑEZ
- Profesor: Rodrigo Almada Jacobo
- Profesor: Ana Cecilia Ballesteros Payán
- Profesor: Jesús Roberto Garay Núñez
- Profesor: Francisca Gutiérrez Ruiz
- Profesor: Veronica Olivas
- Profesor: GABINO RAMOS VAZQUEZ
- Profesor: Maria Isabel Santos Quintero
- La unidad de aprendizaje virtual practica clinica de enfermería de familia , se ubica en el plan curricular del tercer semestre de la carrera de Licenciatura en Enfermería donde el alumno desarrolla competencias para ser, saber, hacer y convivir, aplicar las bases prácticas necesarias vinculando la teoría relacionando las unidades de aprendizaje de los semestres anteriores y el actual, de acuerdo al pensamiento enfermero para que analice los problemas de salud más frecuentes, ubicados en el panorama epidemiológico nacional, estatal en nuestra sociedad
- Desarrollar
las competencias profesionales integradas de manera virtual de acuerdo con los
componentes planeados y brindar cuidado integral, complementando el programa
con las Normas Oficiales Mexicanas inherentes a los cuidados de promoción,
prevención, detección de los problemas de salud relacionados con la familia,
tomando en cuenta los indicadores de calidad de la atención y las ocho acciones
de seguridad para el paciente.
- Profesor: Gabriela Cárdenas Sepúlveda
- Profesor: Brenda García Limón
- Profesor: Francisca Gutiérrez Ruiz
- Profesor: ERIKA ELIZABETH LIZARRAGA TIRADO
- Profesor: Matilde López López
- Profesor: VERONICA PAEZ MUÑOZ
- Profesor: Daniela Parra roman
- Profesor: Cristian Lilian Sainz García
- Profesor: anabel sanchez santiago
- Profesor: María de Jesús Tapia García
- Profesor: Karla amayrani Tarin Espinoza
- Profesor: Ana Gabriela Urquidy González
- Profesor: CLAUDIA PATRICIA VALENUELZA AGUILAR

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Brindar al estudiante los fundamentos teóricos y desarrolla habilidades prácticas para el cuidado humanístico a la mujer y recién nacido, mediante el enfoque de Atención Primaria de Salud Integral (APS-1) en los diferentes contextos de atención durante el embarazo, parto y puerperio, utilizando como marco de referencia la Teoría General del Déficit de Autocuidado y el método de Proceso de Atención de Enfermería, que atiendan a Normas Oficiales Nacionales e Internaciones, tratados y principios éticos, fomentando el respeto a los derechos sexuales y reproductivos, laa salud materna, neonatal y familiar. |
- Profesor: Esthela Guadalupe López Salas
- Profesor: Luz María De la Rosa Toledo
- Profesor: ROSA OFELIA ROBLES QUEVEDO
- Profesor: Dolores Gabriela Zazueta Medina
- Profesor: Maria del Carmen Beltran Montenegro
- Profesor: Janitzio Espinoza galaviz
- Profesor: DALIA MARIA GASTELUM CARRASCO
- Profesor: Manuela Rosas Sandoval
- Profesor: maria de los angeles salazar ponce
- Profesor: Daniela Parra roman
- Profesor: Manuela Rosas Sandoval
- Profesor: Oralia Sandoval Guerrero
- Profesor: Pedro Sauceda perez
- Profesor: Laura Esparza Ruiz
- Profesor: Erick Perez Nuñez Verdugo
- Profesor: Teresita de Jesús Duarte Pérez
- Profesor: MIRIAM SUSANA VERDUGO NUÑEZ
- Profesor: DALIA MARIA GASTELUM CARRASCO
- Profesor: Candelaria Rodriguez Campos
La
enfermería como profesión de servicio, tienen como misión prestar atención de
salud a los individuos, las familias y las comunidades, en todas las etapas del
ciclo vital y en sus procesos de desarrollo. Las intervenciones de enfermería
están basadas en principios científicos, humanísticos y éticos, fundamentados
en el respeto a la vida y la dignidad humana”, por lo que está influenciada y
condicionada por todos los cambios estructurales de los sistemas sanitarios y
cambios externos globales de la sociedad, mismos que demandan nuevos escenarios
del cuidado de la salud social.
La profesión de enfermería no puede plantearse solamente como adaptarse a dichos cambios, si no que debe entender, cuales son las necesidades de educación, formación y valores, así como, las expectativas cambiantes de la sociedad para transformarse y proporcionar unos cuidados expertos y de óptima calidad.
- Profesor: Ana Cecilia Ballesteros Payán
- Profesor: Josefina Macias Nuñez
- Profesor: Veronica Olivas
- Profesor: esau eliut uzeta terrazas
- Profesor: Maria de la Luz Cibrián Salas
- Profesor: maria de los angeles salazar ponce
- Profesor: María de Lourdes Soto Torres
- Profesor: Jose Refugio Valenzuela lopez
- Profesor: Ana Dolores Aguilar Pulido
- Profesor: maria de lourdes juarez
- Profesor: Candelaria Rodriguez Campos
- Profesor: María de Lourdes Soto Torres

Bienvenidos a su aula virtual del curso de fisiopatologia del niño y del adolescente.
El objetivo de este curso es el que tengas los conocimientos y estrategias en materia de las patologías más frecuentes en la edad pediátrica y asi, ya que seas licenciad@ en enfermeria general, elabores planes estratégicos de intervención en la prevención y atención de estos padecimientos; aplicando los principios y normas de Enfermería en la realización de procedimientos.
- Profesor: JUAN RAMON CRUZ ZAZUETA
- Profesor: Pedro Sauceda perez
- Profesor: Nicolás Arturo Vázquez Leyva
- Profesor: BRIANDA ANAHI JACOBO LÓPEZ
- Profesor: Claudia Susana Pacheco Ponce de León
- Profesor: Brisa Janely Rodriguez Salazar
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- Profesor: Samantha jezabel Marquez zazueta
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- Profesor: DAVID OMAR
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- Profesor: Dolores Gabriela Zazueta Medina
- Profesor: Brisa Janely Rodriguez Salazar
- Profesor: esau eliut uzeta terrazas
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